A pandora's box in Commonwealth Caribbean pubic law: the approach of the caribbean court of justice to the doctrine of legitimate expectation

AuthorAlbert K. Fiadjoe
PositionProfessor of Public Law, University of the West Indies, Cave Hill Campus, Barbados
Pages10-32






















!
!"
#$!%
&'
!"
$!
#$(
)*!%
&'
+
&,$"&
$(
-*!
!&
&'$$&
-!
.&(
&'$$&
&'
*-)
+
(
-&$(
(
/0
& 1-(
/2234

&'$$&
&'
*-)
+(
#$!%
&'
!"
$!
#$(

1*$(
-&$4
1
%
5!'*
!&
1%
)&5*(
#
''&
(
+"&

'!
&'
!"$

#
1
$&1
*-
$*55$!&#$4
6 7 8 9 :
;4
<= > ? @ 8

4
"1#(
%
&$(
A&*
B)#)$(
$
#
#!1#(
&5*$
#
#$
'&
!*##5
!&
1%
$*-.)!(
+&*
-5
%&*
#*5#)
'&
'+
%
$&#
+&$4
$
&)"
!"
#
&'
1%
!#*
!
!"
#$!%
&'
!"
$!
#$(
1
#)&*5
-%
!"
$5#')#!
&1#!
#
5
*)!&#
+")"
"$
&))*
& 
!"
$!
!+#!%C!"
%$
+"#
"
-#
$$&)!
+!"
!"
4
#
!"$(
1#%
&
"
%
1&!#!
&$(
-*!
'&*
5&*$
1!
$)
1#!&#4
"
'$!
&'
!"$
$
!"
#)"
#
4
#
1&!#!
#5#!
#
!"
$*))$$
&'
#%
+
)*!%
$
!"
)&#'#)
#
$*&!
!
)$
'&1
!"
$
&'
!"
#)"
#
4
"
#)"
#
!"&*5"&*!
!"
5&#
"
-#
5#&*$
#
*#'#5
#
!"
$*&!
&'
!"
+
)*!%4
&(
+$"
!&
%
$)
!-*!
!&
!"
.*)%(
#&!
&#%
'&
!"
11#$
)&#!-*!&#
!&
!"
$)#
&'
*-)
+
-*!
$&
'&
-#5
#5
5"!
#
-D#5
!"
!
#
$&#5
$&1
%
)&1B
5
#
$&)!
$$*$4
#%
)&1)!
#
B!1%
'')*!
)$$
"
-#
#!!
!"&*5"
$)"&%
$)&*$
#
.*51#!$
1#!#5
'&1
&*
)&*!$4
"$(
$
)&$!
#!&
!"
$*#$!(
)#
-
5#&*$
#&*5"
!&
$%
!"!
+
"
#&!
+%$
5#
'*$!
)!
!&
!"
)&*!$
'&
!"
1&$!
*-
.&-
!"!
!"%
&4
A
Pandoras
Box
in
Commonwealth
Caribbean
Public
Law
EE
"
$)&#

!"
$!*#!$
&'
!"
)*!%
&'
+(
$!
#
$#!(
+"&
$ 
'*
)&5#!&#
'&
!"
!
!
)"
"$
%
#
&*
+&,4
"%
"
& 
!"
)!)
%$!
!"!
"$
1
&*
''&!$
-&$$&1
$
)*!%4
"%
$ 
&*
5!'*
!"#,$4
"%(
+$"
!&
%
$)
!-*!
!&
!"
&#$
&'
*-)
+
&'
!"
#$!%
&'
!"
$!
#$
F
"
#5(
!"
!
'&
&5$(


"$(
#)$
B$(
),
);&%(
#
"&1$(
#'&
!!
#
;##%
#!"&#%(
1&#5
&!"$4
"%
!&&
$
&*
5!'*
!"#,$4
#%(
!"
11-$
&'
!"
)*!%
&'
+
C
)1)(
!)"#)
#
-%
$!''
C
$
&*
5!'*
!"#,$4
#
!"$
&(
+"#
!"
!$,$
!&
-
'&1
"
$&
)&1!%
)"#5
&*
"*1#
#
"%$)
$&*)$(
!"%
"
-&
+
'&
!"
$#!
#
-*!
$&%
'&
!"
'*!*4
"
))!$
#
$)"&%
#!5!%
&'
!"$
1#
#
+&1#
"
)
!"$
)*!%
#
!"
'&'&#!
&'
5
*)!&#
!"&*5"&*!
!"$
5&#
#
-%&#4
"
"&#&
%&*
%
1
-%
%&*
$#)
"
!"$
##5
$
G*%
*(
!"'&(
!&
)"
&'
!"$
'#
1#
#
+&1#
+"&1
1
5
!&
"
$
-&!"
)&5*$
#
'#$4
+&*
,
!&
B!#
&'&*#
5!!*
!&
!"
"'
*$!)
&'
D
'&
#5
"$
$!!&#
!&
-
"
#
$&
'&
"$
B!1%
5#&*$
1,$4
!
&#
$!5(
)&*
#&!
G*!
)&5#D
1%$'
#
!"
)&*$
&'
"$
')!&*$
#
+C)'!
#)&1*1$
&'
1H
"$
$
#
"&#&
+")"
$"
+!"
$&
1#%
$&#$
$)%
1%
'1%
#
'#$(
1#%
&'
+"&1

#
!"
*#)
"
!&#5"!4
Introduction
!
$
#&!
%
&'!#
!"!
!"
)#!
&'
#
"&#&*
$
*!
!&
%
"
+&,4
*!(
#
!"
)*!%
&'
+(
!*##5
$!-$"
#)$
*&#
!"
"
$
G*!
!"
#&1(
5%
$,#5
#
&!"+$4
&
+&#(
$&1
'
!&
!"
)*!%
&'
+
$
!"
&*!+
$
"H
&(
#
&#
$#$
$"&*
#&!
%
-
!&&
$*$
-%
!"$
!*#
&'
#!$
+")"
+$
$
!&
-
C
#
G*&!
))*!%
'&1
!"
!B!
C
I
)!
!&
%&*
#
%&*
)&#!-*!&#
!&
*-)
+
#
!"
--#4
J
!"
!
"$
!*#
&*!
!&
-
&#
#
+")"
"
"
!&
&
1&
+&,
!"#
+"#
+$
&#!
'*
&'$$&4
*!
!"!
$
!"
)
+
%
'&
)&5!%
#
&*
)*!%H
"$
$#!!&#
$
$
1*)"
+
&'
!"
$!
$
!
$
&'
!"
$#!
#
!"
'*!*
&'
--#
*-)
+4
'&
&*
&+#
%$(
+
"
$#
!"
&+
&'
.*)
+
#
!"
)&#$!!*!&#
1&!&#
# 
!"
##
)$$$

To continue reading

Request your trial

VLEX uses login cookies to provide you with a better browsing experience. If you click on 'Accept' or continue browsing this site we consider that you accept our cookie policy. ACCEPT